Rozważ te fakty dotyczące amerykańskiej edukacji:
* Nasze dzieci plasują się blisko dna w matematyce i nauce w porównaniu do wyników międzynarodowych.
* Nasz system edukacyjny ma niższe standardy dla naszych szkół publicznych, ale budżety na edukację i, oczywiście, podatki na pozór stale rosną.
* Nasze obecne metody nauczania dzieci, jak nauczyć się czytać, są błędne i zwiększyły liczbę uczniów cierpiących na zaburzenia uczenia się.
* Nasze wyniki werbalne SAT osiągnęły historyczny poziom. W rzeczywistości szacuje się, że w Ameryce żyje dziś ponad 11 milionów dorosłych analfabetów funkcjonalnych.
Naucz się czytać Fonika dla dzieci Potrafię czytać
Dlaczego Ameryka upadła za innymi uprzemysłowionymi narodami, gdy dochodzi do edukacji?
Fundament nie jest ważniejszy dla edukacji niż nauka czytania. Czytanie jest podstawą wiedzy i mądrości. Bez prawdziwego zrozumienia, jak czytać i rozumieć słowa, dzieci nie mogą z łatwością czytać książek, które są tak fundamentalne dla ich postrzegania otaczającego świata. Nie mogą uczyć się przyzwoicie. Nie mogą rozwinąć w pełni swojego potencjału.
Jest oczywiste, że umiejętność czytania przez dziecko ma ogromny wpływ na sukces jego życia. Dlaczego zatem amerykańscy pedagodzy nie mogą wspólnie działać i nauczyć swoje dzieci płynnego czytania tak jak inne uprzemysłowione narody??
Powód jest prosty. Zasadniczo w Stanach Zjednoczonych stosowane są dwie główne metody nauczania dzieci, jak nauczyć się czytać, ale obie te metody mają poważne niedociągnięcia, które nie zostały odpowiednio rozwiązane..
Metoda nr 1: Metoda mikrofonowania
Metoda foniczna jest najbardziej znaną metodą nauczania dzieci czytania. Zasadniczo, dzieci muszą najpierw nauczyć się alfabetu, zapamiętując litery i dźwięki, które tworzą. Gdy uczniowie znają dźwięk każdej litery, uczą się mieszania dwóch liter razem, a następnie trzech liter i tak dalej.
Jest wiele problemów z tą metodą. Jednym z głównych problemów jest to, że uczenie się tych liter i towarzyszących im dźwięków jest zazwyczaj bardzo nudne dla takich małych dzieci, więc często tracą zainteresowanie. Często dzieci są tak skoncentrowane, aby wydobyć z każdego listu, że nie rozumieją znaczenia tego słowa. Na przykład, Amy może być w stanie wymyślić słowo :kot:, powoli wypowiadając każdą literę jako :cuh-aaa-tuh:, ale może nie zrozumieć, że wymawia słowo :kot:.
Innym istotnym problemem przy stosowaniu metody fonicznej jest to, że podczas gdy większość spółgłosek ma tylko jeden możliwy dźwięk, wszystkie samogłoski mogą być długie lub krótkie. W konfrontacji z nowym słowem dla wielu dorosłych jest nawet trudno rozszyfrować, który dźwięk samogłoskowy należy zastosować. Wyobraź sobie frustrację małego dziecka, które dopiero zaczyna poznawać zasady czytania! Kiedy dzieci doświadczają tej trudności w rozróżnianiu dźwięku samogłoskowego, często zaczynają odczuwać, że czytanie jest obowiązkiem; w rzeczywistości mogą nawet zacząć odczuwać brak konieczności uczenia się!
Metoda # 2: Metoda całego słowa (a.k.a. Metoda :Look-Say:)
Dzięki tej metodzie dzieci uczą się rozpoznawać całe słowa lub zdania, a nie poszczególne litery. Zamiast uczyć dzieci, jak brzmieć słowa, w ten sposób zmusza je do uczenia się poprzez zapamiętywanie na pamięć.
W rzeczywistości metoda look-say została opracowana na początku XIX wieku i pierwotnie miała na celu pomoc głuchym dzieciom w nauce czytania. Chociaż wydaje się, że jest skuteczny dla osób niesłyszących, dlaczego używa go do nauczania tych, którzy nie mają wad słuchu?
Nowa :metoda Syllabics: może być rozwiązaniem!
Możemy uniknąć problemów związanych zarówno z metodą foniczną, jak iz metodą całego wyrazu, poprzez zastosowanie nowej metody sylabicznej. Ta metoda nauczania dzieci, aby nauczyć się czytać, obejmuje skupienie się na jednej sylabie naraz, a nie tylko na jednej literze, a nie na całym słowie. Każda angielska sylaba zwykle zawiera zarówno spółgłoskę, jak i samogłoskę, chociaż słowa takie jak :a: i :ja: zawierają tylko samogłoskę. To sprawi, że dzieci będą wiedzieć, kiedy używać długiej samogłoski i kiedy używać krótkiej, bez konieczności zapamiętywania każdego słowa po jednym na raz. W rzeczywistości ta niezwykle skuteczna metoda prawie nie wymaga zapamiętywania, a dzieci mogą szybko nauczyć się czytać ponad 1200 najczęściej używanych słów w języku angielskim..