Kultura jako taka jest związana z ogólną psychologią naszego społeczeństwa, a szkoła stanowi jej część. Wraz ze zmieniającymi się czasami widzieliśmy zmiany w kulturze i technologii, dzięki którym ta zmiana stała się bardzo widoczna i widoczna.
Kultura szkolna w szczególności musi być postrzegana jako ciągła interakcja nauczycieli i administratorów, aby omawiać ewolucję nowych trendów w edukacji. To musi być zgodne ze zmianami, które widzimy w całej technologii. Dyskusje te muszą zaowocować nowym ulepszonym programem nauczania, uwzględniającym zaawansowanie technologiczne jako takie. To z pewnością spowoduje lepszą świadomość i wydajność uczniów.
Technologia &; ludzki umysł | Susan Greenfield | TEDxOxford
Kultura szkolna musi opierać się na wzajemnym szacunku dla nauczycieli i uczniów, we właściwym sensie. Uczeń musi okazywać szacunek swoim nauczycielom, podczas gdy nauczyciele muszą zwracać uwagę na psychologię rosnących uczniów, zgodnie z ich akademickimi i dodatkowymi czynnościami.
Ponieważ mamy kulturę akademicką, więc mamy także kulturę Athletic, która zajmuje się głównie dodatkowymi aktywnościami cyklicznymi. Talent ucznia musi być oceniany pod kątem tego, aby umieścić go w kategorii, która jest dla ucznia bardziej interesująca. Rozwój zajęć sportowych i udział w takich wydarzeniach bardzo pomaga w poprawie kultury szkolnej.
Zmiana technologii zmienia kulturę szkoły. Około dekady wcześniej Internet i związane z nim technologie nie były tak wszechobecne, jak obecnie. W związku z tym zaobserwowaliśmy wiele zmian zachodzących w szkołach w odniesieniu do ich kultury i działalności akademickiej. W dzisiejszych czasach każdy przedmiot jest badany za pomocą pomocy komputerowych. Programy oprogramowania renomowanych firm są powszechnie stosowane w każdym temacie dyskusji, a takie oprogramowanie jak flash Adobe czy acrobat naprawdę pomogło w uczynieniu nauki bardzo interesującym i łatwym.
Ten postęp technologiczny sprawił, że nauka była szybsza ze względu na pomoce komputerowe dostępne dla każdego typu sesji akademickiej. Stworzyło to część administratorów szkół, którzy zastanawiają się nad szkolnym obciążeniem książek i ważniejszym tematem PRACY DOMOWEJ. Niektóre szkoły wpadły na pomysł całkowitego odłożenia pracy domowej. Jedną z takich szkół, która podejmuje pierwszy krok w tym kierunku, jest :Nottingum East Academy: w Wielkiej Brytanii, która ma około 3600 uczniów. Chociaż zniosły pracę domową, czas nauki w szkole został wydłużony o godzinę lub dłużej, aby pomieścić więcej badań i dodatkowych czynności okrężnych. To z kolei spowodowało mniejsze napięcie dla rodziców, którzy nie mieli czasu, aby zabrać dzieci. W tym samym czasie rodzice nie będą mieli nic przeciwko dodatkowym szkolnym godzinom.
Internet i związane z nim technologie stały się dobrodziejstwem dla każdej szkoły i przyniosły wiele zmian w jej kulturze. Perspektywa szkolna zmieniła się wszędzie, ponieważ to samo stało się bardziej otwarte i otwarte na to, co robią inni w tej dziedzinie, na całym świecie. Dzięki badaniom informatycznym udało się uzyskać dostęp do wszelkiego rodzaju informacji, które wcześniej nie były dostępne.
Podsumowując, możemy spokojnie zauważyć, że administratorzy szkół na całym świecie wykorzystują ten etnologiczny awans, który przyniósł pozytywne zmiany także w kulturze szkolnej..