Czym jest esej? Esej to zbiór informacji i pomysłów na dany temat. Najczęściej jest to temat przeznaczony dla liceum lub studenta, o którym można pisać, np. Kraj lub autor. Jeśli przez wesołe okoliczności dostaniesz możliwość napisania o jakimkolwiek przedmiocie, który wybierzesz, napisanie eseju może być nawet łatwiejszym zadaniem do wykonania. Zawsze łatwiej jest pisać o temacie, który cię interesuje i jakiejś wiedzy. Oto wskazówki, które pomogą ci przetrwać esej.
Jak napisać dobry esej
Najpierw musisz określić cel eseju, aby móc przejść do czystego tematu, o którym piszesz. Czy jest to argumentacyjny esej, w którym musisz spróbować przekonać swojego czytelnika, aby widział rzeczy z twojej perspektywy? Czy też celem eseju jest wyjaśnienie, jak coś zrobić, na przykład malowanie domu? Być może esej ma na celu oświecenie i edukację czytelnika na temat osoby, miejsca lub rzeczy? Niezależnie od celu, gdy już go zdefiniujesz, możesz przejść do rzeczywistej burzy mózgów dotyczącej konkretnego pomysłu i przedmiotu, który zamierzasz zrobić..
Teraz organizujesz swoje pomysły, które wymyślasz podczas burzy mózgów na dany temat. Zapisz te konkretne pomysły na papierze i ułóż je w podstawowy zarys. Po wprowadzeniu ich do podstawowego szkicu, jesteś gotowy przejść do wypełnienia podstawowego szkicu w eseju wymaganym przez nauczyciela lub profesora uczelni, który przydzielił ci to konkretne zadanie.
Aby przygotować zarys eseju, użyj diagramu. Możesz stworzyć diagram w dowolnym kształcie, o ile tylko będzie można go ustawić z niezbędną ilością miejsca i linii, aby pomieścić informacje w odpowiednich sekcjach. Umieść swoje główne informacje i pomysły w każdej sekcji lub w każdej linii i umieść je w spójnej kolejności. Gdy masz już podstawowe informacje, możesz przejść do uzyskania wyciągu z pracy magisterskiej.
Oświadczenie pracy składa się z dwóch części. Pierwsza część dotyczy głównego tematu. Powiedz, że twój temat dotyczy kultur rdzennych Amerykanów i zdecydowałeś się konkretnie napisać o ludziach z Cherokee. To byłby główny temat. Druga część pracy to najważniejsze punkty eseju. Główne pomysły i informacje na ten temat.
Teraz przejdźmy do naprawdę dobrej strony, uzupełniając esej! To najłatwiejsza część. Najpierw napisz tytuł eseju i krótkie wprowadzenie na ten temat. Następnie dostajesz treść eseju. Korzystając ze stworzonego przez siebie diagramu informacji, możesz napisać esej, który poruszy twoich odbiorców; sprawiają, że chcą wiedzieć o bogatym dziedzictwie ludzi, o których piszesz. Daj im wgląd w zupełnie inny świat niż ten, w którym się poruszają każdego dnia. Opowiedz o swojej publiczności na temat bogactwa kulturowych przekonań duchowych lub niesamowitych umiejętności w zakresie tworzenia narzędzi, odzieży itp..
Teraz napisz swój wniosek. Dotykaj błędów pisanych w ostatniej chwili i przygotuj się do napisania eseju. Jak pisać esej Pisanie esejów może być łatwe dla większości ludzi, gdy nie ma ograniczeń czasowych. Ale sytuacja zmienia się, gdy kładziesz pewien limit czasu na pisanie eseju. Na przykład, możesz zauważyć, że piszesz stosunkowo łatwo, kiedy piszesz w zaciszu własnego domu, i nikt ci nie przeszkadza. Ale podczas egzaminu odkrywasz, że często napotykasz blok pisarza i nie możesz zapewnić tego samego poziomu pisania.
Co dokładnie się tutaj wydarzyło? Czy podczas egzaminu temat stał się trudniejszy??
Nie, nie. Temat wciąż może być taki sam, ale nadal nie możesz poprawnie pisać podczas egzaminu. To dlatego, że odczuwasz presję.
Skąd wziął się ten stres i napięcie? Naprawdę nie trzeba się stresować, jeśli wiesz, jak sobie poradzić z sytuacją. Oto kilka sugestii, jak napisać esej na egzaminie.
1. Nie zaczynaj natychmiast. Przeczytaj temat, ale pozostaw pióro na stole. Skoncentruj się na oddychaniu i zrelaksuj się. Daj sobie trochę czasu, aby złagodzić to napięcie.
2. Pozwól umysłowi zastanowić się nad tematem przez pierwsze 3 do 5 minut. Nie martw się o limit czasu. Kiedy się martwisz, pojawia się strach i zostajesz sparaliżowany. Następnie nazywacie to blokadą mentalną, kiedy faktycznie doświadczacie strachu.
3. Użyj kolejnych 3 do 5 minut, aby wymienić swoje pomysły. Możesz je organizować, jeśli chcesz, ale to nie jest obowiązkowe. Ważną rzeczą jest rozpoznanie dobrych pomysłów i praca nad nimi.
4. Kiedy już poczujesz się wystarczająco dobrze i będziesz mieć listę pomysłów do pracy, zacznij pracować nad esejem. Zacznij tak, jak chcesz, ale nie wahaj się. To egzamin, a nie masz całego czasu na świecie. Nie potrzebujesz doskonałego eseju. Musisz pamiętać - cokolwiek doświadczasz, inni też tego doświadczają. Wszyscy pracują w podobnych warunkach. Nie ma więc potrzeby dążenia do doskonałych esejów. Możesz nadal zdobyć dobre wyniki, jeśli dobrze poradzisz sobie z sytuacją.
5. Kiedy piszesz, pozwól, aby twoje myśli płynęły. Nie wracaj, aby sprawdzić, czy napisałeś właściwą rzecz, czy nie. Po prostu idź z falą. Czasami może to odciągnąć cię od pierwotnego planu, ale jest to całkowicie w porządku. Tak długo, jak piszesz na temat, robisz dobrze.
6. Nie wchodź zbyt pochłonięty pisaniem, dopóki nie zapomnisz czasu. Zawsze używaj ostatnich 15 minut, aby zakończyć esej. Niedokończony esej zawsze ma znacznie niższą ocenę. To dlatego, że trudniej jest ocenić niedokończony esej.
Bardzo często widzisz płacz uczniów po egzaminie. Czemu? Ponieważ nie mogli skończyć eseju. Zapomnieli o tym, kiedy piszą. Więc nie martw się, nawet jeśli masz inne pomysły, o których chcesz pisać. Po prostu daj swojemu eseju miłe i rozstrzygające zakończenie. Poczujesz się znacznie lepiej, a także uzyskasz lepsze oceny.