Większość dzieci żyje w idyllicznym świecie sobotnich kreskówek i pełnej miłości troski o swoich rodziców. Niestety, nadchodzi czas, kiedy dziecko po raz pierwszy doświadcza śmierci i obowiązkiem rodziców jest wychowywanie ich małych dzieci na temat śmierci i umierania. Większość dzieci doświadcza śmierci w takiej czy innej formie w dzieciństwie, czy to z powodu utraty zwierzaka, członka rodziny czy czegoś innego.
1. Spraw, aby Twoja dyskusja była łatwa do zrozumienia
Nie unikaj mówienia o śmierci ze swoimi dziećmi, ani nie powinieneś wyjaśniać jej w taki sposób, który wzbudziłby strach przed śmiercią. Jednak większość dzieci nigdy nie widziała prawdziwego martwego ciała ani nie rozmawiała z rodzicami przez długi czas o tym, co, jeśli cokolwiek, zdarza się po śmierci.
Jak uczyć dzieci angielskiego
2. Strategie mówienia o śmierci
Wyjaśnianie idei, takiej jak śmierć, różni się od wyjaśniania czegoś fizycznego, które dzieci mogą widzieć, smakować lub dotykać. Spróbuj wyjaśnić rzeczy od najprostszego poziomu, jaki możesz. Jeśli chcesz, możesz użyć tego jako dogodnego czasu, aby przejść do innych wielkich rozmów, które będziesz musiał mieć ze swoimi dziećmi.
3. Podstawowe porady dotyczące pomocy dzieciom w utracie
- Dzieci czasami pytają, kiedy będą mogły znowu zobaczyć ukochaną osobę
- Bez względu na to, jak małe jest twoje dziecko, koniecznie pogódź się z nim
- Często dzieci wyrażają się poprzez działania, a nie słowa
- Nigdy nie wprowadzaj w błąd dzieci, mówiąc im, że zmarły wróci
- Zachęcaj dzieci do dzielenia się swoimi uczuciami
Najważniejsze jest, aby rozmawiać z dzieckiem. Pozostaw otwarte linie komunikacyjne, pytając ich, jak się czują. Czasami dzieci będą mieć koszmary o śmierci lub utracie kogoś i ważne jest, aby porozmawiać przez te sny. Niektóre dzieci próbują ukryć swoje zamieszanie i smutek, i ważne jest, aby widzieć poza powierzchnią i sprawić, by się przed tobą otworzyły. Tylko dlatego, że są dziećmi, nie oznacza, że nie czują głęboko rzeczy. Jeśli dziecko zachowa swój ból i zamieszanie, powróci, by prześladować je w późniejszych latach.
4. Informuj dzieci w młodym wieku
Dzieci powinny mieć wystarczająco dużo czasu, by rozmyślać nad koncepcjami życia i śmierci w swoich umysłach. Nie czekaj, aż ich pies umrze, aby wyjaśnić tematy śmierci i umierania swoim dzieciom. Chociaż śmierć jest pewnością życia, wasze dzieci nie powinny być z tego powodu przestraszone ani zmieszane. Jak pomóc dzieciom Hiszpański pedagog David Isaacs, dr, sugeruje, że rodzice kładą fundament pod rozwagę, wpajając cztery dobre nawyki w ciągu pierwszych siedmiu lat życia. Mianowicie: posłuszeństwo, szczerość, porządek i sprawiedliwość. Uważa on, że te cztery nawyki są potrzebne w postępującym rozwoju innych dobrych nawyków w następnych trzech fazach: miłość i hart ducha (odwaga) na poziomie elementarnym (8 do 12), wiara i umiarkowanie (samokontrola) w okresie dojrzewania (13- 15) oraz nadzieja i rozwaga (zdrowy osąd) w młodości (16-18). Co więcej, ci, którzy mają te cnoty naturalnie znajdą szczęście i ludzką dojrzałość - podsumowuje.
Posłuszeństwo
Kochająca, ale stanowcza władza rodzicielska sprawowana w każdym domu zapobiega wewnętrznemu chaosowi - bałaganowi, chorobie, głodowi, krzykom, przemocy, brak szacunku i buntowi. Wyobrażanie sobie chaosu w niemowlętach i małych dzieciach może wydawać się znośne, ale kiedy projektujemy to u nastolatków i dorosłych z głosem, wyborem i dużą ilością mięśni ... nikt nie chce skończyć z przegranym. Małe dzieci muszą nauczyć się przestrzegać rozsądnych żądań swoich rodziców (nie tylko błahostek), ale muszą też usłyszeć proste wyjaśnienia wspólnych zasad, sytuacji i wydarzeń.
To dzięki konsekwentnemu, regularnemu i jasnemu przekazywaniu przyjemności lub niezadowolenia rodziców, akceptacji lub dezaprobaty, szczęścia lub smutku wobec idei, słów i / lub działań, które dzieci zaczynają doświadczać i rozumieć system wartości swojej rodziny. Ten system wartości zostanie zatwierdzony, uszanowany lub odrzucony w późniejszym życiu w oparciu o zastosowane metody, zaabsorbowane postawy, związane emocje oraz informacje zebrane z domu, szkoły lub gdzie indziej. Niespójność łatwo zmyli niedoświadczone młode umysły, które jeszcze nie nauczyły się celu życia.
Szczerosc
Szczerość (mówienie prawdy we właściwym czasie i właściwej osobie) musi być praktykowana w domu. Dzieci muszą je wchłonąć w kontekście pomagania bliskim w doskonaleniu się (z miłości i sprawiedliwości). Dzieci będą prawdopodobnie bardziej pewni tego rodzaju środowiska domowego i wolą go od przeciwnego.
Trudno będzie, aby dobrzy i prawdziwi zostali przyjęci przez tych, którzy dorastają z kłamstwami i kończą na złych nawykach (lub wadach) i błędnych kryteriach. Jeśli stają się cyniczni i stają się indywidualistami - zamiast zaakceptować ich kluczową rolę w sukcesie własnej rodziny, a także większej społeczności - opóźniają swoje szanse na prawdziwe i trwałe szczęście. I żaden rodzic świadomie tego nie chce!
Dlatego bardzo ważne jest, aby rodzice ujawniali członkom swojej rodziny wiarygodne kryteria i prawdziwe dobro (nie tylko pozorne dobro), aby mogli zachęcać potencjalne zdolności swoich dzieci do poznania prawdy i kochania dobra. Odbywa się to za pomocą dwóch ze swoich ważniejszych, oddzielnych, ale powiązanych ze sobą sił intelektu i woli obecnych w duszy istot ludzkich, czyniąc nas wszystkich odpowiedzialnymi.
Trzeci nawyk porządkowania zapewnia rodzinie, a zwłaszcza małym dzieciom, poczucie przewidywalności i stabilności, ponieważ procedury są przestrzegane, a wiele rzeczy odbywa się prawidłowo w ich miejscu i czasie. Nic bardziej nie psuje równowagi dziecka niż nieładu - w jego opiekunie, jego rozkładzie, łóżku i tak dalej. Nawet rodzice potrzebują porządku, aby utrzymać dobre samopoczucie i zdrowie psychiczne. Zwróć uwagę, że wiele uczuć jest bardziej efektywne niż rozumowanie, dzięki czemu członkowie rodziny dobrze się dogadują.
Sprawiedliwość
Młodzi z natury cenią sprawiedliwość ze względu na ich naturalne zapotrzebowanie na czas i miłość rodzicielską, konkurując z rodzeństwem, pracą i innymi rozrywkami (dla umysłu dziecka). Są gotowi zrozumieć znaczenie sprawiedliwości w tym, co jest im należne (lub innym) w zwykłych okolicznościach. Oczekuje się, że dorośli będą stosować zasady i sankcje w sprawiedliwy sposób, aby dzieci nie zbuntowały się i nie przeciwstawiły się autorytetom i zasadom.
Dzieci muszą uzyskać przesłanie, że życie ma sens, zasady mają sens, a konsekwencje mają sens. Muszą widzieć rzeczy takimi, jakimi się wydają, i być w stanie wybrać ścieżkę, która zbliży ich do uniwersalnych wartości lub ich :prawdziwej północy:.